Зарубіжний досвід упровадження брендингових стратегій у бібліотеки культурно-мистецьких закладів вищої освіти

Максим Шаповал

doi:10.31866/2616-7654.16.2025.348149

Автор(и)

Максим Шаповал Київський національний університет культури і мистецтв, Україна https://orcid.org/0009-0009-5539-6114

DOI:

https://doi.org/10.31866/2616-7654.16.2025.348149

Ключові слова:

брендинг, бібліотека, заклади мистецької освіти, брендингова стратегія, імідж бібліотеки, зарубіжний досвід, ідентичність бренду, маркетингові комунікації

Анотація

Мета статті: на основі аналізу провідних світових практик запропонувати пропозиції з удосконалення брендингу українських бібліотек культурно-мистецьких закладів вищої освіти, що сприятиме їхній трансформації в динамічні освітні та творчі центри.

Методами дослідження є системний підхід, що розглядає бібліотечний брендинг як цілісну соціокультурну систему, і порівняльний аналіз для вивчення моделей у бібліотеках мистецьких університетів США, Великої Британії та Німеччини. Також застосовано структурно-функціональний метод для визначення ключових компонентів бренду та моделювання для розроблення практичних рекомендацій.

Наукова новизна полягає в тому, що вперше в українському бібліотекознавстві здійснено глибокий аналіз зарубіжного досвіду брендингу у вузькоспеціалізованому сегменті бібліотек мистецьких ЗВО. Уточнено сутність поняття «бренд мистецької бібліотеки» як конструкту, що поєднує матеріальні й нематеріальні атрибути, репутацію та комунікаційну політику. Обґрунтовано систему критеріїв для оцінки ефективності брендингових стратегій та запропоновано авторську концептуальну модель ідентичності бренду.

Основні висновки. У ході дослідження доведено, що ефективний брендинг є невід’ємною складовою конкурентоспроможності бібліотеки в умовах цифрової трансформації. Провідні зарубіжні бібліотеки активно використовують проєктну діяльність, сучасні комунікаційні технології і дизайн-мислення для формування сильного бренду. Ключовими елементами успішної стратегії визначено чітку ідентичність, унікальну ціннісну пропозицію та інтегровані маркетингові комунікації. Сформульовані практичні рекомендації спрямовані на адаптацію розглянутих моделей у практику українських бібліотек задля підвищення їхньої соціокультурної ролі.

Біографія автора

Максим Шаповал, Київський національний університет культури і мистецтв

Аспірант

Посилання

Bitner, M. J. (1992). Servicescapes: The Impact of Physical Surroundings on Customers and Employees. Journal of Marketing, 56, 57–71. https://doi.org/10.1177/002224299205600205 [in English].

Chechel, O. M. (2014). Osoblyvosti brendynhu v diialnosti pidpryiemstv sfery kultury [Features branding in enterprises of culture]. Ekonomika i menedzhment kultury, 1, 58–65 [in Ukrainian].

Horban, Yu., Kasian, V., & Haisyniuk, N. (2025). Formuvannia imidzhu biblioteky zakladu vyshchoi osvity v tsyfrovu epokhu [Formation of a Library Image of a Higher Education Institution in the Digital Epoch]. Ukrainian Journal on Library and Information Science, 15, 68–81. https://doi.org/10.31866/2616-7654.15.2025.335075 [in Ukrainian].

Khymytsia, N. (2024). Adapting Libraries to New Social and Technological Challenges: Current Trends in the Branding of Ukrainian Library Institutions. Visnyk of Kharkiv State Academy of Culture, 66, 77–88. https://doi.org/10.31516/2410-5333.066.06 [in English].

Khymytsia, N., & Prysiazhna, V. (2024). Visual and Verbal Elements of the Comprehensive Image Code as Important Components of Library Branding. Visnyk of Kharkiv State Academy of Culture, 66, 100–113. https://doi.org/10.31516/2410-5333.066.08 [in English].

Larsson, A. (2018). Celling the concept: A study of managerial brand mindsharing of a distributed biobanking research infrastructure. Journal of Nonprofit & Public Sector Marketing, 31(4), 349–377. https://doi.org/10.1080/10495142.2018.1526749 [in English].

Lihanenko, I. V., & Kolisnichenko, A. S. (2020). Metodyka vykorystannia dosvidu zarubizhnykh krain u rozrobtsi ta prosuvanni brendu vyshchykh navchalnykh zakladiv Ukrainy [Methods of using the experience of foreign countries in the development and promotion of the brand of higher education institutions of Ukraine]. Naukovyi visnyk Mizhnarodnoho humanitarnoho universytetu. Seriia: Ekonomika i menedzhment, 43, 138–143. https://doi.org/10.32841/2413-2675/2020-43-23 [in Ukrainian].

Marina, O. Yu. (2018). Biblioteky Ukrainy v tsyfrovomu mediaprostori: teoretyko-metodolohichni zasady rozvytku [Libraries of Ukraine in the digital media space: theoretical and methodological principles of development] [Doctoral Dissertation, Kharkiv State Academy of Culture] [in Ukrainian].

Natasha, V., Rahmadianto, S. A., & Pratama, B. P. P. (2023). Perancangan visual brand identity bagi vernon education malang untuk meningkatkan brand awareness. Sainsbertek Jurnal Ilmiah Sains & Teknologi, 4(1), 32–42. https://doi.org/10.33479/sb.v4i1.255 [in English].

Novalska, T., & Boichuk, N. (2024). Publichni biblioteky yak instytutsii istorychnoi pamiati ukrainskoho narodu [Public Libraries as Historical Memory Institutions of the Ukrainian People]. Ukrainian Journal on Library and Information Science, 13, 222–232. https://doi.org/10.31866/2616-7654.13.2024.307253 [in Ukrainian].

Singh, R. (2011). Re-Branding Academic Libraries in an Experience Culture. Kansas Library Association College and University Libraries Section Proceedings, 1(1), 91–95. https://doi.org/10.4148/culs.v1i0.1365 [in English].

Suchá, L. Z, Minaříková, P., Novotný, R., Delong, J., Culén A. L., & Gasparini, A. (2016). Librarians as designers: Case studies on the improvement of library services. Masarykova univerzita. https://is.muni.cz/publication/1359186/libdesign.kniha.EN.ebook.pdf [in English].

Tano, I. M. (2024). Revolutionizing Librarianship: Navigating the Digital Transformation in Academic Libraries. Pedagogy Review: An International Journal of Educational Theories, Approaches and Strategies, 2(1), 159–175. https://doi.org/10.62718/vmca.pr-ijetas.2.1.sc-0724-014 [in English].

Vasylenko, O. M. (Ed.). (2022). Natsionalna biblioteka Ukrainy imeni V. I. Vernadskoho: bibliotekoznavstvo ta bibliotechna diialnist v innovatsiinomu protsesi rozvytku (2002–2020) [V. I. Vernadskyi National Library of Ukraine: library science and library activity in the innovation process of development (2002–2020)]. V. I. Vernadskyi National Library of Ukraine [in Ukrainian].

Weibel, R. (2023). Die 365-Tage-Bibliothek von Uster (Schweiz): Technik, Einrichtung, Signaletik und Prozesse in der Zürcher Regionalbibliothek. ABI Technik, 43(3), 194–204. https://doi.org/10.1515/abitech-2023-0033 [in English].