Кібербезпека та кіберзахист: питання порядку денного в українському суспільстві

Анотація

Метою статті є аналіз понять «кібергігієна», «кібербезпека», «кіберзахист» та з’ясу­вання ролі тих процесів, що тлумачаться цими термінами у сучасному житті людини; ви­значення головних досягнень в українському законодавстві щодо правового регулювання кібернетичної сфери; виокремлення ключових правил дотримання кібергігієни.

Методологія дослідження реалізована застосуванням наукових методів терміноло­гічного аналізу при зіставленні дефініцій відповідних термінів; статистичного методу – для узагальнення кількісних показників, що характеризують підвищення зацікавленості закладів вищої освіти у підготовці фахівців із кібербезпеки; порівняння і узагальнення, що дозволили всебічно розкрити порушену у дослідженні проблему

Наукова новизна дослідження полягає у: наголошенні на важливості та необхідності співпраці українських організацій із закордонними партнерами у сфері захисту інформа­ції, що міститься у кіберпросторі; виявленні та простеженні тенденцій щодо підвищення кібербезпеки зі сторони науки, освіти, державного управління.

Висновки. Розгляд питання забезпечення в Україні кіберзахисту інформації, кібер­безпеки при користуванні мережею інтернет, кібергігієни показав, що українські фахівці зробили значний крок уперед у цих питаннях, і це підтверджується міжнародними статис­тичними даними.

Аналіз прийнятих останнім часом на національному рівні законодавчих, норматив­но-правових актів і нормативних документів підтвердив тезу про те, що поступово укра­їнське законодавство з питань кібербезпеки переорієнтовується на світові тенденції та запозичує позитивний іноземний досвід. Однак існують і невирішені досі нагальні питан­ня, серед яких ключовим є зведення понятійного апарату кібербезпеки до закріплених на законодавчому рівні тлумачень.

Важливе також питання подальшого поглиблення міжнародного співробітництва у пи­таннях кіберзахисту та кібербезпеки, створення спільних міждержавних платформ для об­міну інформацією.

Не менш важливим є розвиток і розширення освітніх програм спеціальності 125 «Кі­бербезпека» у закладах вищої освіти України. Як показали результати дослідження, заці­кавлення цією професією серед молоді останнім часом зростає.