Фігітальний простір як інструмент розвитку та антикризового управління сучасною бібліотекою

Олександр Сідина

doi:10.31866/2616-7654.16.2025.348117

Автор(и)

Олександр Сідина Київський національний університет культури і мистецтв, Україна https://orcid.org/0009-0006-7199-1923

DOI:

https://doi.org/10.31866/2616-7654.16.2025.348117

Ключові слова:

публічна бібліотека, фігітальний простір, антикризове управління, цифрова трансформація, мультивимірний простір, фізикалізм, управлінський реінжиніринг

Анотація

Метою статті є дослідження потенціалу фігітального бібліотечного простору як інструменту антикризового управління і стратегічного розвитку бібліотеки в умовах цифрової трансформації.

Методи дослідження. У роботі застосовано комплекс методів, включаючи аналіз наукових публікацій і джерел, систематизацію даних, порівняльний аналіз міжнародного та українського досвіду, а також узагальнення статистичних даних щодо стану публічних бібліотек України.

Наукова новизна дослідження полягає у комплексному розгляді фігітального простору саме як інструменту антикризового управління сучасною бібліотекою, що є недостатньо вивченим питанням в українському бібліотекознавчому дискурсі. Запропоновано підхід, що інтегрує подолання кризових явищ через формування мультивимірного простору, орієнтованого на розвиток.

Основні висновки. Домінування фізикалістського підходу до організації бібліотечного простору є однією з головних причин кризових ситуацій у діяльності публічних бібліотек, особливо на регіональному рівні. Проаналізовано глобальний трансформаційний зсув, ініційований не лише бібліотечним менеджментом, але й іншими фахівцями (архітекторами, інженерами та дизайнерами інтер’єрів), який має місце у багатьох бібліотечних мережах світу і його можна охарактеризувати як аугментацію бібліотечного простору, що передбачає реструктуризацію останнього й вихід за фізичні межі та функції на наступному етапі цифрової трансформації. Послідовна конвергенція фізичного, соціального та цифрового субпросторів є ефективним антикризовим інструментом, що дозволяє перетворити бібліотеку на багатофункціональний центр розвитку громади. Успішна трансформація вимагає управлінського реінжинірингу, інвестування в інфраструктуру (публічні обчислення, Wi-Fi, електронні ресурси) та програми підвищення цифрової грамотності як персоналу, так і користувачів.

Біографія автора

Олександр Сідина, Київський національний університет культури і мистецтв

Аспірант

Посилання

American Library Association. (2022). State of America’s libraries report 2022. https://www.ala.org/news/state-americas-libraries-report-2022 [in English].

Anandraj, K. C., Vatttikulla, B., & Aravind, S. (2024, December 19–21). Reimagining library spaces in the digital era: An analytical study of technological integration, sustainability and community engagement. In Libraries at the Crossroads: Balancing Tradition and Technology [Conference proceedings] (pp. 1028–1042). Department of Library and Information Science. https://www.researchgate.net/publication/388015448_Reimagining_Library_Spaces_in_the_Digital_Era_An_Analytical_Study_of_Technological_Integration_Sustainability_and_Community_Engagement [in English].

Bello, B. P., & Adepegba, I. M. (2023). Digital transformation: Revitalizing public libraries as inclusive hubs for national development. Library Philosophy and Practice, Article 8061. https://www.researchgate.net/publication/380124665_Digital_Transformation_Revitalizing_Public_Libraries_as_Inclusive_Hubs_for_National_Development [in English].

Boiarynova, O. (2024, November 13). Diialnist publichnykh bibliotek Ukrainy: statystyka [Activity of public libraries of Ukraine: statistics]. Den. https://day.kyiv.ua/blog/suspilstvo/diyalnist-publichnykh-bibliotek-ukrayiny-statystyka [in Ukrainian].

Boiarynova, O., Brui,, O., Luhova, L., Soshynska, Ya., & Shevchenko, I. (Comps.). (2020). Chotyry prostory biblioteky: model diialnosti [Four spaces of the library: A model of activity]. Ukrainian Library Association [in Ukrainian].

Flores, R. M., De Leon, S. V., & Valerio, M. G. (2021). Library Space Design Framework: A Conceptual Analysis. Asia-Pacific Social Science Review, 21(2), 240–249. https://www.dlsu.edu.ph/wp-content/uploads/pdf/research/journals/apssr/2021-June-vol21-2/18-Library-Space-Design-Framework-A-Conceptual-Analysis [in English].

Harisanty, D., Sugihartati, R., Srimulyo, K., & Obille, K. L. (2023). Library Transformation in the Digital Age. Migration Letters, 20(5), 457–468. https://doi.org/10.59670/ml.v20i5.3992 [in English].

Holmgren, R., & Spencer, G. (2014). The changing landscape of library and information services: What presidents, provosts, and finance officers need to know [White paper]. Council of Library and Information Resources. https://dspace.allegheny.edu/server/api/core/bitstreams/43d6c943-ab2a-4e37-976e-33c2ff0bad0a/content [in English].

Humenchuk, V. V. (2022). Suchasni biblioteky Ukrainy yak inkliuzyvnyi prostir: promotsiia chytannia ta populiaryzatsiia knyhy [Modern libraries of Ukraine as an inclusive space: Promotion of reading and popularisation of books]. Library Science. Record Studies. Informology, 3, 14–19. https://doi.org/10.32461/2409-9805.3.2022.266964 [in Ukrainian].

Ilnytskyi, V. (2024). Prostir dlia tvorennia u bibliotetsi dlia ditei yak seredovyshche kreatyvu ta novitnikh informatsiinykh tekhnolohii [Makerspace as a space in a children’s library сreativity and the latest information technologies]. Bulletin of the Book Chamber, 1, 47–52. https://doi.org/10.36273/2076-9555.2024.1(330).47-52 [in Ukrainian].

Ivanova, I. M. (Comp.). (2025). Publichni biblioteky Kyieva u 2024 rotsi [Public libraries of Kyiv in 2024]. Lesya Ukrainka Public Library for Adults, Kyiv. https://bit.ly/4rYYpvy [in Ukrainian].

Koen, D., & Lesneski, T. E. (Eds.). (2019). Library design for the 21st century: Collaborative strategies to ensure success. De Gruyter GmbH. https://doi.org/10.1515/9783110617535 [in English].

Nikolaichuk, A. (2024). Kontseptsiia "tretoho mistsia" v konteksti modernizatsii bibliotechnoho prostoru [The concept of "the third place" in the context of modernising the library space]. Ukrainian Journal on Library and Information Science, 13, 20–28. https://doi.org/10.31866/2616-7654.13.2024.307112 [in Ukrainian].

Nitecki, D. A. (2011). Space assessment as a venue for defining the academic library. The Library Quarterly, 81(1), 27–59. https://doi.org/10.1086/657446 [in English].

OverDrive Marketplace. Home. (n.d.). Retrieved June 20, 2025, from https://marketplace.overdrive.com/Account/Login [in English].

Panigrahi, S. (2021). Re-purposing the library space in the digital era: A study. Journal of Information and Knowledge, 58(4), 229. https://doi.org/10.17821/srels/2021/v58i4/155385 [in English].

Sidyna, O. (2024). Multyvymirna model bibliotechnoho prostoru v epokhu konverhentsii: zarubizhnyi naukovyi dyskurs [Multidimensional model of library space in the convergence era: Foreign scientific discourse]. Ukrainian Journal on Library and Information Science, 14, 44–54. https://doi.org/10.31866/2616-7654.14.2024.318307 [in Ukrainian].

Vasileiou, M., Rowley, J., & Hartley, R. (2012). The e-book management framework: The management of e-books in academic libraries and its challenges. Library & Information Science Research, 34(4), 282–291. https://doi.org/10.1016/j.lisr.2012.06.005 [in English].

Wang, Z., Zhang, J., Niu, J., Zheng, Y., & Lei, J. (2025). From "Theater in Library" to "Theatrical Library": Evolution of "Library+Theater" Integration and inspiration on library space transformation. Documentation, Informaiton & Knowledge, 42(3), 66–75 [in English].