Бондаренко, А. (2024) «Підтримка читання як корисної дозвіллєвої практики дітей цифрової епохи», Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, (13), с. 10–19. doi: 10.31866/2616-7654.13.2024.307104.